CBS Bibliotek Blog – Innovation & Ny Viden

Et par interessante undersøgelser fra Ericsson:

Consumers ready to mobilize daily activities
A new Ericsson ConsumerLab report shows that consumers who live in urban environments are ready to “mobilize” their everyday activities by integrating their daily routines into the mobile phone. The report found that 90 percent of interviewees never leave home without their mobile phone.
Text:Consumers ready to mobilize daily activities (8 s./pdf)

The smartphone challenge is surmountable
If the network in the Shinjuku station area of Tokyo can cope with the highest density of subscribers imaginable, then you have nothing to worry about. The problem isn’t capacity.
Text: The smartphone challenge is surmountable (6 s./pdf)

og et par andre links

The 101 Most Useful Websites

David Weinberger on the future of libraries

Apps Are The New Blogs

Kort før jul udsendte DEFFs nye programgruppe for innovation og erhvervsfremme en rapport em projekterne om øget erhvervsorientering i fag- og forskningsbibliotekerne.

Stort potentiale for DEFF i erhvervsfremmesystemet
DEFF har netop gennemført to projekter med fokus på ydelser til erhvervsfremmesystemet. Konklusionen er, at der ligger et stort og endnu uudnyttet potentiale for fag- og forskningsbibliotekerne som leverandør af adgang til viden og forskning.

Du kan læse mere om baggrunden for projekterne samt flere konklusioner ved at læse hele rapporten (19 s./pdf).

Har selv tidligere foreslået noget lignende for frederiksberg: e2000 – Entrepreneurship Frederiksberg

JISC stiller spørgsmålet Are you leading the way? – Is your institution adapting and responding to the fast changing marketplace as quickly as it might?

Bag spørgsmålet gemmer der sig projektet Strategic ICT Toolkit Project, hvisformål det er at hjælpe institutionerne med den strategiske brug af IKT.

The Strategic ICT Toolkit Project (SICT) is a self-analysis toolkit to help higher education institutions (HEIs) to analyse, assess and develop their strategic use of information technologies.

Developed by The University of Nottingham, this toolkit supports senior management in HE in developing towards more strategically directed ICT deployment. This project drew on the experience, insights and existing practices of a representative sample of HEIs to develop a toolkit to stimulate their understanding and support institutional development. This project was commissioned by The Joint Information Systems Committee (JISC) and the Leadership Foundation for Higher Education (LFHE).

Hent hele rapporten her Strategic ICT Toolkit Project (133 s./pdf)

På HBR blog kommer Andrew McAfee med nogle forudsigelser om digital business i 2012. Han er en mand, som man bør lytte til. Han står bl.a. bag begrebet Enterprise 2.0.

Så læs hans Six Predictions for Digital Business in 2012. De seks forudsigelser er:

1. The iPad will gain some worthy adversaries
2. A Fortune 500 company will move its productivity and collaboration apps to the cloud
3. A web-native bank will appear and inspire fanatical devotion among its customers
4. There will be at least one instance of a science fiction technology becoming reality
5. Job prospects and wages will not improve much for the average American worker
6. The material conditions of life will continue to get better for most people, in most countries

Det er specielt 1-4 der er interessante for bibliotekerne. Der vilkomme større konkurrence på det mobile områder, specielt tablets. Her må vi have fingeren på pulsen. Cloud’en betyder mere og mere for bibliotekerne og universiteterne, de flere systemer kommer derud f. eks. studentermail her på CBS.

Den  engelske avis Guardian har et netværk for videregående uddannelse Higher Education Network. Indeholder mange spændende artikler og indlæg om forskning, markedsføring, studerende m.m. Et besøg værd. Nogle gode eksemplar på artikler fra sitet

• Digital literacy can boost employability and improve student experience – Students without the skills to use digital tools risk an inferior learning process at best, and being left behind at worst
• Universities must rethink their approach to student digital literacy – The emphasis should be on building digital communication skills so that students can share and develop their ideas and aspirations online, says Dr Abhay Adhikari
• Going viral: Using social media to publicise academic research -From zombie ants to the music of the sun, Kyle Christie highlights the research stories that went viral and created a storm of publicity for their institutions
• Don’t doubt the value of blogging in academic publishing – Blogging encourages wider participation and generates instant debates. It should be wholeheartedly embraced by early career researchers, says Sarah-Louise Quinnell

Jeg stødte på dette link Altmetrics, a guide to Twitter for academics, and increasing your academic footprint: our round-up of social media blogs in 2011. For at hjælpe forskerne videre med Twitter har de udarbejdet en Twitter-guide. Den kan også hentes i pdf Using Twitter in university research, teaching and impact activities – A guide for academics and researchers.

Her er et par links til gode sider, der anmelder universitetshjemmesider.

1/ EDU Checkup – Changing the higher ed web landscape one site at a time

EDU Checkup er baseret på video. Hver enkelt universitet for sin egen korte anmeldelse.

2/ eduStyle. Inspiration for Campus Web Designers

EduStyle er mere billedbaseret og giver mulighed for kommentarer og karakterer.

David Armano forsøger sig på HBR’s Blog med en forudsigelse om sociale medier i 2011: Six Social Media Trends for 2012. Disse er:

• Convergence Emergence
• The Cult of Influence
• Gamification Nation
• Social Sharing
• Social Television
• The Micro Economy

David Armano tager på sin egen blog (Logic+Emotion) tråden op hvor han forsøger på at Demystifying Social Business. Han heviser bl.a. til IBM som værende i front. På deres temaside om Social Busness definerer de det således: People don’t do business with companies. People do business with people. Here is why―and how—to become a Social Business.

1. Social Brand + Social Enterprise = Social Business
2. Believe In Life After Likes
3. Think Beyond Media
4. Get Social By Design
5. Learn To Become A Matchmaker

Social business is bigger than Facebook, Twitter, Google Plus and (insert social network here) combined. It’s about applying a social layer across the entire organization—connecting a company to all of its stakeholders (customers, employees, business partners, shareholders, etc).

Social Business Planning in 2012

Børsen skriver i dagens udgave om arbejdet med brugerdreven innovation hos Rockwool.

Louise Kastberg: Kunderne er nøglen til innovation
Børsen, tirsdag d. 27. decmber2011 / Sektion: 1, side 14-15
Brugerinddragelse er en forudsætning for at sikre Rockwool Internationals konkurrenceevne, mener de to direktører, der står bag isoleringskoncernens arbejde med innovation

Det er måske ikke lige helt nemt at sammenligne bibliotekerne med en industrivirksomhed som Rockwool. Men vi bør også have at stærk fokus på at have kunder/brugere/aftagere med i udviklingen af bibliotekerne.

“Vi er selvfølgelig ude at tale med nogle af de håndværkere, arkitekter og ingeniører, der benytter Rockwools produkter, om deres ønsker og behov. Men det er ikke altid, de selv er klar over, hvad de har brug for. Det finder man først ud af ved at iagttage dem, mens de arbejder,” fortæller koncernens forsknings- og udviklingsdirektør (R&D) Steen Lindby.

Rockwool giver fem gode råd om brugerdreven innovation

1. Involver kunden i hele udviklingsforløbet – både før, under og efter.
2. Gå bag om kundens ønsker og adfærd, og prøv at forstå kundens reelle behov.
3. Observer dine brugere i arbejdssituationen – prøv at udfordre og forstå ”vaner”.
4. Lav prototyper undervejs, som kunden kan tage stilling til.
5. Få dine udviklingsfolk ud på byggepladsen, og lad dem indgå i et arbejdssjak.

Kilde: Direktør for forretningsudvikling Johan Prior Knock og forsknings- og udviklingsdirektør Steen Lindby, Rockwool International

Fem gode råd, der har lige så stor gyldighed for bibliotekerne.

Novembernummeret af Library Technology Reports er på gaden. Temaet er The No Shelf Required Guide to E-Book Purchasing.

Om indholdet:
There’s no question that the role e-books and e-readers in libraries is increasing rapidly. For this issue of Library Technology Reports, Sue Polanka has compiled an expert-authored series of articles that provide librarians with strategies, best practices and case studies for meeting the unprecendented legal, technological, and vendor challeges that come with e-book purchasing.

Sue Polanka driver ebogs-bloggen No Shelf Required.

Indholdsfortegnelse:

Kap. 1: Purchasing E-books in Libraries
Kap. 2: Consortial Purchasing of E-books
Kap. 3: Academic Library Dilemmas in Purchasing Content for E-readers
Kap. 4: Open Access E-books
Kap. 5: The E-textbook Revolution
Kap. 6: Digital Textbooks
Kap. 7: Water on a Hot Skillet

CBS Link via fjernadgang: Library Technology Reports (Vol. 47 Issue 8-Nov2011)

Lidt nyt fra e-bogsfronten

• E-bøger dyrere end papirudgaven (Berlingske)
  Det veksler meget, hvor stor forskel der er på prisen på en trykt bog og en e-bog i Danmark. Her er der gode penge at spare ved at vælge den digitale udgave, som dog stadig for mange vil synes dyr
  Store rabatter på papirbogen og aftaler om højere priser på e-bøgerne skader salget af de digitale udgaver, mener flere.
• Forfattere kan tømme bibliotekernes pengekasser (Politiken)
  Paradoks. »Det øjeblik en forfatter udgiver sine egne e-bøger, sker der en anden interessant ting som følge af de nye aftaler. Forfatteren kan nemlig låne sine egne bøger og derved genere en ekstra-indkomst til sig selv«, påpeger dagens kronikør.
  En ny e-bogsaftale giver forfatterne mulighed for at tømme bibliotekernes pengekasser ved at låne deres egne e-bøger.

Folkebibliotekerne er pressede for tiden. Filiallukninger på stribe og en usikker fremtid. Det har fået Pernille Drost, formand for Bibliotekarforbundet, til at sende en kommentar til Berlingske om at Bibliotekerne gør os klogere – hvis de bevares. Fra indholdet:

I perioden 2006-2010 har besparelser på biblioteksområdet bl.a. ført til 199 nedlagte filialer og bogbusser svarende til en nedgang på ca. 30 pct. Det rimer skidt på politikersnak om medborgerskab og aktiv deltagelse i demokratiet. Men der er også behov for selvransagelse hos bibliotikarerne.

Pernille Drost: Mens lokalpolitikere siden strukturreformen har talt højlydt om værdien af oplysning og medborgerskab har små folkebiblioteker i hundredevis måttet dreje nøglen om. Udfordring på området bliver nu, at bibliotekerne skal blive bedre til at vise deres kulturelle værdi, og politikerne skal blive bedre til at prioritere.

Bibliotekerne bør være aktive i formidlingen af viden og kundskaber. Vi kunne starte med at lære Berlingskes journalist/billedtekstskriver hvordan man staver til bibliotekar.

---

ICMA har udarbejdet et skrift om hvordan man kan Maximize the Potential of Your Public Library – A Report on the Innovative Ways Public Libraries are Addressing Community Priorities.
Learn how public libraries can help local governments tackle critical community priorities such as economic development, public safety, environmental sustainability, cultural diversity, education, and literacy. This new report and accompanying case studies provide examples and instructive guides on how public libraries in jurisdictions large and small are partnering with local governments and organizations to develop innovative solutions for important strategic community initiatives.

Hent hele teksten  Maximize the Potential of Your Public Library (pdf/20 s.)

---

Det er åbenbart nødvendigt at bibliotekerne går forrest. Skolen har det ikke for godt, når det kommer til udfordringer og viden. Politiken har set på hvordan det står til.

• Børn uden egenskaber (JP.dk)
• Ung studerende: Jeg blev aldrig udfordret i skolen
  Det danske skolesystem spytter middelmådige discountvarer ud, skriver 19-årige Andreas Weidinger.
• Middelmådigheden triumferer i skolen
  Skolen svigter både stærke og svage elever. Kun midten tilgodeses.

JP konstaterer ligefrem at Det kniber for unges intelligens. Berlingske har samme historie Værnepligtiges intelligenskvotient er faldet.

Dette indlæg kommer nemt til at virke lidt surt og sortsynet. Men pointen er, at bibliotekerne har en mission og kan gøre en forskel.

Lidt spændende derude fra

- Nicholas Carr: 2012 will bring the appification of media

- TTW – Office Hours: Putting the UX in Education

- Lessons from Learning 2.0 | Office Hours By Michael Stephens, Library Journal

- 92% of librarians say offline access to eBooks more or equally important than online access

- New modern library at Old Dominion speaks volumes – “We’re dealing with students’ needs in a wholistic way,” Neufeldt said, “not in pieces and parts.”

- University Library Enlists Collaborative Cheerleaders ikke nogen dårlig ide

- A New EDUCAUSE Review Online Incorporating EDUCAUSE Quarterly – øv EQ bliver nedlagt

- dSeneste på Nettet giver dig årets Juleføljeton: Historien om internet – Fra 1. december og frem til jul kan du følge historien om internet

- Mashable giber dig et overblik over Top 6 Social Media Marketing Trends of 2011:

1. Google +
2. Facebook’s Overhaul
3. Twitter’s Ascendance
4. Daily Deals Shakeout (Groupon)
5. Augmented Reality Goes Mainstream
6. Novelty Apps

Joe Murphy har udarbejdet en fin præsentation om Technology Trends for Libraries in 2012.

This talk included a roundup of the biggest tech trends of 2011 that will define mobile and social technology going into 2012. We focused on how libraries are impacted, what pressures libraries will be forced to react to, and how we can implement and adapt.

EDUCAUSE er nok et af de mest citerede sites på denne blog. Med god grund. Der kommer hele tiden spændende nyt fra dem.

Seneste opridser de 7 Things You Should Know About MOOCs. Den findes i en handy to-siders pdf og er en del af deres ELI 7 Things You Should Know.

Hvad er MOOCs?

A massively open online course (MOOC) is a model for delivering learning content online to virtually any person—and as many of them—who wants to take the course. Course activities can be scheduled or asynchronous, and a fluid structure is valuable because students can choose their level of participation and many will do so in an à la carte manner. A MOOC throws open the doors of a course and invites anyone to enter, resulting in a new learning dynamic. Although this dynamic will make some students uneasy and will force instructors to rethink at least some of the elements of their courses, the MOOC can potentially alter the relationship between learner and instructor and between academe and the wider community. As MOOCs evolve, expectations and methods of presentation will likely crystallize, becoming more consistent and more predictable. Those enrolling in a MOOC are likely to discover learning at its most open on a platform that invites the world not only to see and hear but also to participate and collaborate.

De har udsendt deres Mobile IT in Higher Education, 2011 Report.

Discussion about mobile IT in higher education is ubiquitous, but attaining benefits of mobility does not come easily. The ECAR mobile IT study gathered quantitative and qualitative data from a representative sample of 209 higher education institutions. Most respondents to ECAR’s 2011 study report little progress in making institutional services, applications, and websites accessible on mobile devices. The average respondent institution has enabled only a few services for mobile access. Institutions that have invested more money and those that have larger numbers of staff assigned to mobile-enablement initiatives show greater progress. Mobile enablement of student-facing services has taken highest priority to date, and we see considerably more mobile progress in areas that are given higher priority.

Hele rapporten er desværre forbeholdt abonnenter, men de har fremstillet denne infographic.

En  nye undersøgelse om Danske virksomheders brug af it 2011 har set dagens lys. Det er Danmarks Statistik der har udsendt den.

Den kan hentes i fuld tekst her Danske virksomheders brug af it 2011 (41 s./pdf).

Deres temaside om Informationssamfundet er et godt sted at starte, hvis man vil have et overblik over it-udviklingen og brugen i Danmark.

Det er et par af udsagnende i RUb’s præsentationsvideo. Det er en god og kort aninamationsfilm, hvor biblioteket bliver præsenteret på en let tilgængelig måde.

BI Handelshøyskolens Bibliotek har udarbejdet nogle fine videovejledninger til en række af deres elektroniske ressourcer. Det er korte og præcise film. De kan ses her under Nettkurs – lær deg selv.

De har også den obligatoriske Youtube kanal. Her findes vejledningerne og et par andre generelle præsentationer. Em af dem er denne om biblioteket på BI Nydalen.

En god præsentation, som dog er for lang efter min smag. Den burde nok være delt op i to, en om biblioteket og en om elektroniske ressourcer.

Her kommer lidt blandet om apps

- Her er de fire bedste apps til at læse QR-koder – Der er QR-koder overalt, men hvad er de bedste apps til at aflæse dem med?

Listen ser således ud:

• I-nigma
• RedLaser
• QRReader
• Optiscan

- Tablet på 7 eller 10 tommer – hvad er bedst? (PC WORLD)
Den danske brugervenlighedsekspert Jakob Nielsen har set nærmere på skærm-størrelserne på nogle af de mest populære tablet-pc’er. Ikke alle klarer sig lige godt.

- Smartphone-boom trækkes af apps
Børsen, tirsdag d. 6. december 2011, sektion 1 (DIGITAL), s. 44-45
Mobilt internet er den nye megatrend for danskerne, som har købt smartphones for sammenlagt 5 mia. kroner
Med masser af nyttig data om apps.

- Billig iPad-rival rives ned fra hylderne i USA
Anmelde af Amazons Fire

Ellyssa Kroski har udarbejdet en rigtig god præsentation om Mobile Technology in Libraries. Tag og kig den igennem.

Her på CBS Bibliotek er der netop iværksat et projekt omkring brugen af iPad som mødeværktøj. Det overordnede temka er “det papirløse møde”. En stor gruppe af bibliotekets personale har fået udleveret en iPad, og det skulle så gerne fjerne en meget stor del af udprintningen af mødeindkaldelser, bilag m.m.

Men en iPad kan bruges til meget mere end bare som erstatning for papir. Jeg forestiller mig en række muligheder:

• Til brug i referencearbejdet. Kan bruges på informationsvagter til opsøgende arbejde (roving reference)
• Til undervisning. En iPad er perfekt til undervisning, da den nemt kan kobles på net og video
• Til brug ved institutbesøg, hvor det er hensigtsmæssigt, at have en adgang til net og e-ressourcer
• Til at tjekke apps og andre muligheder i forbindelse med udvikling af nye services
• Til arbejdet med markedsføring og kommunikation. Fremtidens kommunikation vil i meget høj grad være baseret på mobile enheder som smartphones og tablet. Derfor er det vigtigt, at have adgang til teknologien og kunne benytte den

I de næste par uger frem til jul vil der være fokus på iPad’ens mange muligheder her på bloggen.